A postura Etnomatemática: um modo de vida

Abstract

O presente artigo traz discussões teóricas a respeito da atitude de vida de um praticante da postura etnomatemática. Para alcançar nossas pretensões, acreditamos que é de suma importância o reconhecimento dos tempos Chronos e Kairós, assim como a valorização do conhecimento êmico e ético ocorridos no dia a dia. Procuramos, inicialmente, dar sentido à matemática como um processo transcultural fundante, que gera mudanças significativas sobre o processo educativo. Em seguida tecemos considerações sobre a decolonialidade e a transdisciplinaridade, traços presentes na Etnomatemática. Esperamos que este trabalho venha clarificar algumas inquietações que acompanham os pesquisadores dessa área, pois notamos que essas apreensões são comuns aos investigadores dessa linha de pesquisa, que relatam tais preocupações em vários congressos atualmente. Por isso, torna-se premente na atualidade pesquisadores que demonstrem e usem uma atitude etnomatemática em seus trabalhos.